Bons/mauvais comportements 18-24 mois
Bons/mauvais comportements 18-24 mois
$3.50
Prix unitaire par$3.50
Âge cible : 18-24 mois
Objectif principal :
Éveiller le langage et introduire les premières notions de bien/mal à travers le jeu et l’observation.
Matériel nécessaire :
- Cartes plastifiées (plus grandes, aux coins arrondis) avec images très simples et claires représentant des scènes courantes (ex. : un enfant qui partage, un autre qui pousse, un enfant qui fait un câlin...).
-
Deux paniers ou boîtes colorés :
- Vert = « Bon comportement »
- Rouge = « Pas bon comportement »
Déroulement :
- Poser quelques cartes face visible, sans texte, devant l’enfant.
- L’adulte montre une carte à l’enfant, nomme le comportement de manière très simple (ex. : "Il tape. Ce n’est pas gentil.") puis lui tend.
- L’enfant est invité à mettre la carte dans la boîte verte ou rouge, avec ou sans aide.
- On félicite, on répète le mot ou l’émotion (ex. : "Câlin, c’est doux !", "Pousser, c’est pas bien !").
Objectifs pédagogiques :
- Développer la compréhension des premières émotions et gestes sociaux.
- Enrichir le vocabulaire de base (verbes simples, adjectifs : gentil, pas gentil…).
- Introduire les couleurs (vert/rouge).
- Stimuler la motricité fine avec l'action de "mettre dans la boîte".
Conseils :
- Utiliser des marionnettes ou peluches pour accompagner la narration.
- Jouer en binôme adulte/enfant pour modéliser les comportements avant la participation.
- Limiter la durée à 5-10 minutes selon l’attention de l’enfant.
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Des ressources simples, efficaces et adaptées pour développer le langage au quotidien.
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