Intervenants

Ajoutez une activité ludique à vos interventions avec Le lapin et les carottes, un jeu éducatif de prononciation sur le thème de Pâques. Parfait pour le préscolaire et le premier cycle, ce jeu permet aux enfants d’observer, de nommer et de pratiquer la prononciation des mots en s’amusant.

Les enfants créent une bouche au lapin, puis lui donnent des carottes en nommant les mots proposés. Cette activité permet de stimuler la prononciation des consonnes occlusives, tout en encourageant la production verbale.

Simple et motivante, cette activité s’intègre facilement dans des activités de stimulation du langage en classe, en orthophonie ou à la maison.

Objectifs pédagogiques

Stimuler la prononciation des consonnes occlusives.

Encourager la production de mots.

Stimuler le langage oral et la nomination.

Favoriser les échanges verbaux.

Informations

Type d’activité : jeu éducatif / prononciation / stimulation du langage
Âge : 3 à 8 ans
Durée : 5 à 15 minutes
Matériel requis : ciseaux et colle

Idéal pour

stimulation du langage
activités éducatives préscolaire
prononciation enfants
orthophonie
classe du préscolaire et premier cycle
activités éducatives à la maison

jeu prononciation enfants
jeu éducatif Pâques enfants
stimulation du langage enfant
jeu éducatif 3 à 8 ans
activité préscolaire imprimable
matériel orthophonie langage

Ajoutez une activité ludique à vos interventions avec ces cartes éducatives de phonologie sur le thème de Pâques. Parfaites pour le préscolaire et le premier cycle, ces cartes permettent aux enfants d’observer, de nommer et de pratiquer la prononciation des sons /F/ et /V/ en s’amusant.

Les enfants nomment les images contenant les sons /F/ et /V/ en position initiale, médiane et finale. Les petites cartes peuvent être cachées dans des cocos de Pâques ou dans un bac sensoriel, ce qui rend l’activité encore plus amusante et interactive.

Simple et motivante, cette activité s’intègre facilement dans des activités de stimulation du langage en classe, en orthophonie ou à la maison.

Objectifs pédagogiques

Stimuler la prononciation des sons /F/ et /V/.

Encourager la reconnaissance des sons en position initiale, médiane et finale.

Stimuler le langage oral et la nomination.

Favoriser les échanges verbaux.

Informations

Type d’activité : cartes éducatives / phonologie / stimulation du langage
Âge : 3 à 8 ans
Durée : 5 à 15 minutes
Matériel requis : cocos de Pâques ou bac sensoriel (facultatif)

Idéal pour

stimulation du langage
activités éducatives préscolaire
phonologie enfants
orthophonie
classe du préscolaire et premier cycle
activités éducatives à la maison

cartes phonologie enfants
sons f v enfants
stimulation du langage enfant
activité pâques enfants
activité préscolaire imprimable
matériel orthophonie langage

Voici un document de 16 pages qui contient 20 images de chaque son dans les trois positions du mot.

Initiale-médiane-finale

En tout 320 cartes images pour stimuler la phonologie.

Vous pouvez utiliser les cartes de plusieurs façons :

• Bac sensoriel

• Cachées dans le local / maison

• Avec un jeu de renforcement 

• Etc 

Bonne stimulation !! 

Cette affiche pédagogique illustre de façon simple et visuelle comment se développe le vocabulaire chez l’enfant 🥦🍉

Pour enrichir son langage, un enfant a besoin d’entendre des mots, de voir les objets et les actions, de manipuler dans le jeu et de réutiliser les mots dans différents contextes 🥐☕

Un outil clair et concret pour expliquer aux parents et aux éducatrices comment soutenir le développement du langage au quotidien 🌱

Idéal en orthophonie, en milieu de garde et au préscolaire 🍎📚

🐝 Les astuces de Zoé

Accès lexical pour les enfants de 3 à 6 ans

✨ Description détaillée

Les astuces de Zoé est un outil visuel conçu pour aider les enfants de 3 à 6 ans à retrouver leurs mots lorsqu’ils en ont besoin 💛

À travers 12 pastilles-stratégies simples, concrètes et rassurantes, l’enfant apprend à utiliser différentes pistes pour soutenir sa réflexion lorsqu’il cherche un mot 🧠

Ce matériel a été pensé pour accompagner les enfants qui utilisent des mots vagues comme “ça” ou “truc”, qui hésitent, abandonnent leur phrase ou ont besoin d’un soutien visuel pour mieux s’exprimer 🗣️

Le document comprend aussi une page explicative pour guider l’adulte dans l’utilisation des pastilles ainsi qu’une page avec des exemples concrets d’accompagnement.
Le tout est présenté dans un format doux, accessible et adapté aux jeunes enfants 🌿

📦 Ce qui est inclus

• 🟡 12 pastilles-stratégies visuelles autour de l’accès lexical
• 📄 1 page expliquant comment utiliser les astuces de Zoé
• 💡 1 page avec exemple concret d’utilisation
• 🐝 1 page couverture
• 🖨️ Format PDF prêt à imprimer

👉 Les stratégies incluses sont, entre autres :
Je réfléchis 🤔, Je décris 🎨, Je donne un indice 💡, Je pense à la catégorie 🧩, Je pense à la couleur 🎨, Je pense à l’endroit 📍, Je fais un geste 👉 et J’essaie un autre mot 🔄

🎯 Objectifs et bénéfices

Ce matériel permet de :

• 🧠 soutenir l’accès lexical chez les enfants de 3 à 6 ans
• 💬 aider l’enfant à retrouver ses mots plus facilement
• 🧩 développer des stratégies de communication simples
• 💛 réduire la frustration liée à la recherche de mots
• 🌱 encourager l’autonomie langagière
• 👩👧 offrir un soutien visuel concret aux adultes et aux enfants

👨👩👧👦 Pour qui ?

Ce produit est idéal pour :

• 👨👩👧 les parents
• 🧸 les éducatrices
• 🍎 les enseignantes du préscolaire
• 🗣️ les orthophonistes
• 🤝 les intervenants qui accompagnent de jeunes enfants vivant des difficultés langagières

🎲 Exemples d’utilisation

Les pastilles peuvent être utilisées pendant les jeux, les routines, les discussions du quotidien ou en contexte d’intervention 🌿

Par exemple, si l’enfant dit “le truc”, l’adulte peut montrer la pastille Je décris et demander :
👉 “C’est comment ?”

Ou utiliser Je pense à la catégorie avec la question :
👉 “C’est un animal ou un objet ?”

💛 Cela permet de guider l’enfant sans lui donner immédiatement la réponse.

📄 Format

🖨️ PDF numérique à imprimer

Stimulez le langage avec 24 cartes sons amusantes (animaux, objets, transports). PDF à télécharger et imprimer.

Faites découvrir les sons du quotidien aux enfants de façon ludique grâce à ce jeu de 24 cartes imprimables.

Chaque carte illustre un son simple et amusant (animaux, objets, transports, personnages), parfait pour stimuler l’imitation verbale et le langage oral.

👉 Idéal pour :

• Orthophonistes en séance de stimulation du langage

• Éducateurs et enseignants en petite enfance

• Parents souhaitant enrichir les jeux à la maison

✨ Points forts :

• Téléchargement numérique (PDF)

• 24 cartes colorées, prêtes à imprimer

• Onomatopées écrites en gros caractères

• Convient aux enfants de 3 à 5 ans

• Jeu facile à mettre en place, sans préparation

Aide les enfants à faire pousser leurs phrases… comme dans un jardin 🌱

Cette affiche douce et ludique permet d’expliquer aux enfants, de façon simple et imagée, les bases du langage oral.

À travers 6 outils du jardin, l’enfant découvre comment :

• poser des questions
• ajouter des mots
• organiser ses idées
• construire des phrases
• essayer sans peur
• et faire briller ses mots ✨

Une façon concrète et visuelle d’accompagner le développement du langage au quotidien.

🌼 Parfaite pour :

• les enfants d’âge préscolaire et du début primaire
• les parents
• les éducatrices et enseignants
• les professionnels de l’intervention (orthophonie, etc.)

🌱 Pourquoi on l’aime :

• visuelle et facile à comprendre
• vocabulaire simple, adapté aux jeunes enfants
• favorise des échanges naturels et sans pression
• s’intègre facilement dans les routines (maison, classe, garderie)

🎁 Gratuit à télécharger

Cette affiche est offerte gratuitement pour vous aider à soutenir le langage des enfants… avec douceur et plaisir 💛

Ajoutez une activité ludique à vos interventions avec Les cocos de Pâques, un jeu éducatif de segmentation syllabique sur le thème de Pâques. Parfait pour le préscolaire et le premier cycle, ce jeu permet aux enfants d’observer, de nommer et de segmenter les mots en syllabes en s’amusant.

Les enfants nomment les images et segmentent les mots en syllabes, puis placent les cocos dans le bon panier selon le nombre de syllabes. Cette activité permet de stimuler la conscience phonologique, tout en encourageant les échanges.

Simple et motivante, cette activité s’intègre facilement dans des activités de stimulation du langage en classe, en orthophonie ou à la maison.

Objectifs pédagogiques

Stimuler la segmentation des mots en syllabes.

Encourager la conscience phonologique.

Stimuler le langage oral et la nomination.

Favoriser les échanges verbaux.

Informations

Type d’activité : jeu éducatif / segmentation syllabique / stimulation du langage
Âge : 3 à 8 ans
Durée : 5 à 15 minutes
Matériel requis : aucun

Idéal pour

stimulation du langage
activités éducatives préscolaire
conscience phonologique
orthophonie
classe du préscolaire et premier cycle
activités éducatives à la maison

jeu segmentation syllabes enfants
jeu éducatif pâques enfants
stimulation du langage enfant
jeu éducatif 3 à 8 ans
activité préscolaire imprimable
matériel orthophonie langage

Minet gourmet – Jeu de stimulation du langage

Cette activité ludique aide les enfants à pratiquer certains sons dans les mots tout en nourrissant le petit chat du jeu Minet gourmet.

L’enfant choisit un aliment, nomme l’image qui s’y trouve et le dépose dans l’assiette du chat. L’adulte peut répéter le mot en mettant l’accent sur le son ciblé pour soutenir la prononciation.

Les enfants pratiquent :
• la prononciation des sons
• l’écoute des sons dans les mots
• le vocabulaire
• les échanges verbaux

Informations rapides
Âge : 3 à 8 ans
Durée : 5 à 15 minutes
Matériel : jeu Minet gourmet et planches d’images (4 planches)

Idéal pour l’orthophonie, les milieux éducatifs et les activités à la maison.

Ajoutez une activité ludique à vos interventions avec ce jeu éducatif de prononciation du son /ch/. Parfait pour le préscolaire et le premier cycle, ce jeu permet aux enfants d’observer, de nommer et de pratiquer la prononciation du phonème /ch/ en s’amusant.

À travers différentes images, les enfants nomment des mots contenant le son /ch/ et pratiquent la prononciation en position initiale, médiane et finale. Cette activité amusante permet de stimuler l’articulation et le langage oral.

Simple et motivante, cette activité s’intègre facilement dans des activités de stimulation du langage en classe, en orthophonie ou à la maison.

Objectifs pédagogiques

Stimuler la prononciation du phonème /ch/ en position initiale, médiane et finale.

Enrichir le vocabulaire chez l’enfant.

Stimuler le langage oral et la prononciation des mots.

Encourager la production verbale et la nomination.

Informations

Type d’activité : jeu éducatif / prononciation / stimulation du langage
Âge : 3 à 8 ans
Durée : 5 à 15 minutes
Matériel requis : au besoin, ciseaux ou velcro

Idéal pour

stimulation du langage
prononciation du son ch
activités éducatives préscolaire
orthophonie
classe du préscolaire et premier cycle
activités éducatives à la maison

Cahier éducatif – Je découvre le son L avec Léo le lion 

Aidez les enfants à maîtriser le son L grâce à ce cahier ludique et pédagogique créé spécialement pour la maternelle et le premier cycle du primaire. Avec Léo le lion, les enfants développent leur prononciation, leur conscience phonologique, leur littératie et leur pré-écriture à travers des activités amusantes et progressives.

Le cahier comprend des exercices variés : nommer les images, repérer les mots qui commencent par L, tracer les mots, associer images et mots, trier les images et jouer avec des mots mêlés du son L

JE DÉCOUVRE LE SON L

✔ Travail ciblé du son L
✔ Développe articulation et langage oral
✔ Activités de pré-écriture et littératie
✔ Idéal orthophonie, CPE, maternelle
✔ Adapté 3-8 ans

Un outil parfait pour éducatrices, orthophonistes et enseignants qui veulent apprendre le langage en s’amusant avec des supports visuels attrayants 💛

Le langage se développe progressivement, à travers de petites étapes essentielles.
Cette affiche illustre, de façon simple et concrète, le chemin parcouru par l’enfant :

🥚 J’écoute
🐣 Je comprends
🐥 Je dis des mots
🐤 Je fais des phrases

Parfaite pour les parents, éducateurs et professionnels, elle permet de mieux comprendre le développement du langage et d’adopter des stratégies simples au quotidien.

🎯 Objectifs

• Comprendre les étapes du développement du langage
• Soutenir l’enfant avec des stratégies simples
• Favoriser des interactions positives et naturelles

👶 Pour qui ?

• Parents
• Éducatrices en petite enfance
• Intervenants
• Orthophonistes

👉 Enfants d’âge préscolaire (environ 0 à 5 ans)

📦 Contenu

• 1 affiche PDF à imprimer 8.5 X 11
  

🖨️ Utilisation

• À afficher à la maison ou en classe
• À utiliser comme outil de sensibilisation
• Idéal pour accompagner les routines et le jeu

🌸 Pourquoi on l’aime

• Visuel doux et attrayant
• Facile à comprendre
• Basé sur le développement réel de l’enfant
• Utilisable au quotidien sans matériel

✨ Note

Chaque enfant évolue à son rythme… et chaque interaction compte 💛

🌸 Affiche La fleur des composantes – Langage oral en un clin d’œil

📌 Description :
L’affiche « La fleur des composantes » est un outil visuel clair et attrayant qui permet de mieux comprendre les différentes composantes du langage oral. Elle est parfaite pour illustrer le développement du langage et sensibiliser les adultes autour de l’enfant : parents, enseignants, éducateurs et intervenants.

🌼 Chaque pétale représente une composante essentielle du langage :
✔️ Le lexique (vocabulaire)
✔️ La morphosyntaxe (structure des phrases)
✔️ La phonologie (sons et prononciation)
✔️ La pragmatique (utilisation du langage)
✔️ Le discours (enchaînement des idées)
✔️ La sémantique

💬 À quoi sert cette affiche?

• À mieux expliquer les défis langagiers d’un enfant

• À appuyer vos observations et vos interventions

• À offrir un support visuel lors des rencontres avec les parents

• À décorer votre bureau ou votre classe avec du matériel utile

🎯 Public cible :
Orthophonistes – Éducatrices – Enseignants – Parents – Intervenants en petite enfance

📥 Format numérique (PDF) téléchargeable et prêt à imprimer.

Jeu éducatif de Pâques pour travailler les syllabes (3 à 5 ans)

Festin de Pâques est un jeu éducatif amusant qui permet aux enfants de développer leur conscience syllabique tout en jouant avec des chocolats de Pâques. Les enfants doivent aider les animaux à trouver le bon chocolat en comptant les syllabes des mots.

Ce jeu simple et ludique est parfait pour stimuler le langage, l'écoute et le vocabulaire chez les enfants d’âge préscolaire.

Objectifs pédagogiques

Ce jeu permet de développer :

• la conscience syllabique (1 à 4 syllabes)

• le vocabulaire des animaux et des objets

• l’écoute et la discrimination auditive

En jouant, les enfants apprennent à taper les syllabes dans leurs mains et à associer un mot au bon nombre de syllabes.

Comment jouer ?

1. On présente un animal.

2. On annonce le nombre de syllabes recherchées.

3. L’enfant choisit un chocolat avec un mot.

4. On tape les syllabes dans les mains pour vérifier.

5. On donne le chocolat à l’animal.

Le jeu encourage la réflexion et le plaisir d’apprendre : il n’y a pas de mauvaise réponse, on explore et on s’amuse !

Contenu du jeu

Le fichier comprend :

• des cartes chocolats avec animaux et objets

• des visages d’animaux avec une bouche pour insérer les cartes

• une activité de causerie autour de Pâques

• une variante pour les enfants de 4 à 5 ans

Les pages peuvent être découpées et plastifiées pour créer un jeu durable et réutilisable.

Idéal pour

• orthophonistes

• éducateurs en garderie

• enseignants du préscolaire

• parents

Âge recommandé

3 à 5 ans

Format

Produit numérique (PDF téléchargeable) à imprimer.

Minet gourmet – Jeu de stimulation des sons R et S

Cette activité éducative permet de stimuler le langage des enfants de 3 à 8 ans en travaillant la prononciation des sons /R/ et /S/ dans les mots.

Grâce à une adaptation ludique du jeu Minet gourmet, les enfants nourrissent le petit chat en choisissant les bons aliments tout en pratiquant les sons en début, au milieu et à la fin des mots.

Cette activité favorise la répétition des mots, l’écoute des sons et les échanges verbaux dans un contexte amusant et motivant.

MINET GOURMET 

Description de l’activité

Dans ce jeu, les enfants utilisent le plateau Minet gourmet pour nourrir le chat avec différents aliments.

Des images sont placées sur les aliments. L’enfant choisit un objet, nomme l’image, puis dépose l’aliment dans l’assiette de Minet gourmet.

Les planches permettent de travailler :

• le son /R/ en position initiale
• le son /R/ en position médiane
• le son /R/ en position finale
• le son /S/ en position initiale
• le son /S/ en position médiane
• le son /S/ en position finale

L’adulte peut redonner le bon modèle verbal et mettre l’accent sur le son cible afin d’aider l’enfant à bien le prononcer.

Ce que les enfants pratiquent

✔ la prononciation des sons /R/ et /S/
✔ l’écoute et l’identification des sons dans les mots
✔ l’enrichissement du vocabulaire
✔ la production orale
✔ les échanges verbaux

Informations rapides

Type d’activité : jeu éducatif – stimulation du langage
Âge : 3 à 8 ans
Durée : 5 à 15 minutes
Matériel requis : jeu Minet gourmet et les planches d’images fournies

MINET GOURMET 

Idéal pour

• orthophonie
• stimulation du langage
• éducatrices en CPE et garderies
• classe du préscolaire et du premier cycle
• ateliers de conscience phonologique
• activités éducatives à la maison

Objectifs pédagogiques

• Comprendre et utiliser les notions spatiales.
• Comprendre et exécuter une consigne verbale.
• Développer le langage oral à partir du vocabulaire de la Saint-Valentin.
• Favoriser l’attention, l’écoute et la prise de tour.

Apprenez en vous amusant avec le jeu Animaux polaires à laver ! Les enfants prennent soin de mignons animaux de l’Arctique tout en travaillant leur prononciation et articulation sur les phonèmes /P/ /M/ /N/ /F/ /L/ /R/.

Un jeu pratique et interactif, idéal pour développer le langage, la motricité fine et la concentration, tout en créant un moment amusant et sensoriel.

🎯 Objectifs pédagogiques

• Stimuler l’articulation et la prononciation des phonèmes ciblés

• Développer la motricité fine en manipulant les animaux et accessoires

• Encourager l’expression orale et le vocabulaire

• Apprendre sur le monde polaire et ses animaux

🛠 Matériel inclus

• Animaux polaires illustrés à laver

• Crayon et efface

🧊 Comment jouer

1. Chaque enfant choisit un animal polaire à laver.

2. L’adulte fait des tâches sur les bulles images et l'enfant efface.

3. L’enfant dit le mot, redonner le modèle verbal au besoin.

4. Le jeu continue jusqu’à ce que tous les animaux soient lavés et que tous les phonèmes soient pratiqués.

Un jeu parfait pour allier apprentissage du langage et plaisir sensoriel, dans un univers polaire captivant !

🐧 Pour qui ?

✔️ Enfants d’âge préscolaire et primaire
✔️ Parents, enseignants, éducateurs et orthophonistes
✔️ Maison, classe ou milieu de garde

Objectif : Enrichir le vocabulaire des verbes d'action

2 formats 

Jeu de plateau éducatif pour stimuler le langage chez les enfants.
Ce jeu de plateau sur le thème des animaux aide les enfants à enrichir leur vocabulaire, à nommer les catégories d’animaux (ferme, savane, forêt, etc.) et à décrire leurs caractéristiques physiques. Idéal pour le préscolaire, en orthophonie, en service de garde ou à la maison, ce jeu favorise le langage oral de façon ludique et interactive.

Objectifs langagiers

• Développer l’utilisation de repères spatiaux (ex. : à droite, au-dessus, à côté).
• Enrichir le vocabulaire lié à la plage et à l’été.
• Encourager l’organisation du discours et la formulation de phrases complètes.
• Se pratiquer à donner des consignes précises.
• Travailler l’écoute attentive et la compréhension orale.

Objectifs : Comprendre et utiliser les déterminants un /une avec ronds colorés, vocabulaire du printemps

Jeu d’orthophonie pour travailler la structure syllabique CVC / CVCV

Transformez le jeu populaire Dragon Glouton de Goliath en un outil puissant de stimulation du langage oral.

Cette adaptation a été conçue pour travailler efficacement :

• la structure syllabique CVC / CVCV 

• l’enrichissement du vocabulaire

• la production de phrases complètes

Une activité idéale en orthophonie, en classe préscolaire, au premier cycle du primaire ou en intervention ciblée.

🎯 Objectifs en stimulation du langage

✔ Production claire de la structure syllabique
✔ Développement de la conscience phonologique
✔ Construction de phrases complètes :
Le dragon mange une couronne.
✔ Structuration syntaxique (SVC)
✔ Tour de rôle et attention auditive

🧠 Comment utiliser le Dragon Glouton en orthophonie ?

1. Déposer les objets sur les ronds colorés du plateau.

2. L’enfant choisit un objet.

3. Il nomme l’image (segmentation possible par syllabes).

4. Il produit une phrase complète.

5. Il donne l’objet au dragon… qui le mange !

Le côté ludique et imprévisible du jeu augmente la motivation et favorise la participation active.

👩🏫 Pourquoi cette adaptation est efficace ?

• Permet de travailler le langage sans répétition mécanique

• Motivation élevée grâce au jeu de renforcement

• Facile à intégrer dans une séance d’orthophonie

• Convient aux enfants de 3 à 8 ans

• Adaptable en individuel ou en petit groupe

📦 Matériel requis

Jeu original Dragon Glouton – Goliath (non inclus)

Tu veux une activité simple, efficace et vraiment engageante pour travailler les sons avec les enfants ?

 Je découvre le son F avec Félix le phoque est un cahier clé en main qui permet aux enfants d’explorer le son F à travers des activités ludiques et variées.

Avec Félix, les enfants observent, nomment, trient et manipulent les mots tout en développant leurs habiletés langagières… sans même s’en rendre compte !

Ce que tu vas retrouver dans ce cahier :

✔ Activités pour nommer et reconnaître des images
✔ Exercices de conscience phonologique (son initial F)
✔ Pages de pré-écriture avec mots à tracer
✔ Jeux d’association image-mot
✔ Activité de tri (mots avec ou sans le son F)
✔ Images à découper et manipuler
✔ Jeu de mots mêlés pour consolider les apprentissages

 Objectifs travaillés

Développement de la conscience phonologique (son F)
Amélioration de la prononciation
Enrichissement du vocabulaire
Développement de la pré-écriture
Association image → mot
Discrimination auditive (entendre le son F ou non)

 Pourquoi les éducatrices l’adorent

✔ Activité clé en main (aucune préparation compliquée)
✔ Progression naturelle (du simple au plus complexe)
✔ Permet de travailler plusieurs objectifs en même temps
✔ Facile à utiliser en atelier, routine ou intervention ciblée
✔ Adapté autant en groupe qu’en individuel

 Âge recommandé

3 à 8 ans

 Format

PDF imprimable

 Durée

15 à 30 minutes (modifiable selon ton utilisation)

 Petit plus

Les enfants adorent retrouver des mots qu’ils connaissent déjà comme feu, feuille, fourmi, fantôme ou fée…

Résultat : ils participent plus, parlent plus… et gagnent rapidement en confiance 

Cahier éducatif – Je découvre le son G avec Gabi le gorille 🦍✨

Aidez les enfants à apprendre et prononcer le son G grâce à ce cahier pédagogique ludique et progressif ! Accompagnés de Gabi le gorille, les enfants développent leur conscience phonologique, leur littératie, leur pré-écriture et leur prononciation avec des activités variées et motivantes.

Le cahier comprend plusieurs exercices : nommer les images, repérer les mots qui commencent par G, tracer les mots, relier images et mots, trier les images et résoudre des mots mêlés du son G.

JE DÉCOUVRE LE SON G

✔ Travail ciblé du son G
✔ Développe articulation et langage oral
✔ Activités de pré-écriture et littératie
✔ Idéal orthophonie, CPE, maternelle
✔ Adapté 3-8 ans

Un outil clé pour éducatrices, orthophonistes et enseignants qui veulent stimuler le langage des enfants avec du matériel amusant et efficace 💛

Aidez les enfants à calmer leur anxiété tout en explorant la magie de l’automne avec ces 10 cartes éducatives uniques. Chaque carte contient des activités simples et ludiques, pensées pour encourager la respiration, la concentration et la pleine conscience, le tout dans un univers automnal chaleureux.

✨ Ce que vous trouverez dans ce lot :

• 10 cartes colorées et illustrées sur le thème de l’automne

• Des phrases apaisantes et inspirantes adaptées aux enfants

• Des activités guidées pour réduire le stress et favoriser la détente

• Un outil pratique pour les parents, enseignants et intervenants

🌿 Pourquoi vos enfants vont adorer :
Ces cartes transforment l’anxiété en moments de calme et de jeu. Elles encouragent la respiration profonde, l’observation de la nature et l’expression des émotions dans un format simple et amusant.

💌 Parfait pour :

• La maison, l’école ou en thérapie

• Les enfants de 3 à 8 ans

• Un cadeau bienveillant pour soutenir le bien-être émotionnel

Offrez à vos enfants un petit moment de paix chaque jour, et laissez les couleurs et les feuilles d’automne les guider vers la détente. 🍂

Objectif : Prononciation des mots du groupe conso. /TR/ en contexte de phrase en jeu d'écran. 

Tu veux une activité simple, efficace et vraiment engageante pour travailler les sons avec les enfants ?

 Je découvre le son V avec Vasco le veau est un cahier clé en main qui permet aux enfants d’explorer le son V à travers des activités ludiques et variées .

Avec Vasco, les enfants observent, nomment, trient et manipulent les mots tout en développant leurs habiletés langagières… sans même s’en rendre compte !

Âge recommandé

3 à 8 ans

Format

PDF imprimable

Durée

15 à 30 minutes (modifiable selon ton utilisation)

 Ce que tu vas retrouver dans ce cahier :

✔ Activités pour nommer et reconnaître des images
✔ Exercices de conscience phonologique (son initial V)
✔ Pages de pré-écriture avec mots à tracer
✔ Jeux d’association image-mot
✔ Activité de tri (mots avec ou sans le son V)
✔ Images à découper et manipuler
✔ Jeu de mots mêlés pour consolider les apprentissages

Objectifs travaillés

Développement de la conscience phonologique (son V)
Amélioration de la prononciation
Enrichissement du vocabulaire
Développement de la pré-écriture
Association image → mot
Discrimination auditive (entendre le son V ou non)

Pourquoi les éducatrices l’adorent

✔ Activité clé en main (aucune préparation compliquée)
✔ Progression naturelle (du simple au plus complexe)
✔ Permet de travailler plusieurs objectifs en même temps
✔ Facile à utiliser en atelier, routine ou intervention ciblée
✔ Adapté autant en groupe qu’en individuel

Petit plus

Les enfants adorent manipuler des mots du quotidien comme valise, vélo, voiture, violon ou vache…
 Résultat : ils participent plus, parlent plus… et gagnent rapidement en confiance

Jeu d’orthophonie pour travailler les mots polysyllabiques et la structure de phrase SVC

Transformez le jeu populaire Dragon Glouton de Goliath en un outil puissant de stimulation du langage oral.

Cette adaptation a été conçue pour travailler efficacement :

• la prononciation des mots de 3 et 4 syllabes

• la segmentation syllabique

• la structure de phrase SVC (Sujet + Verbe + Complément)

• l’enrichissement du vocabulaire

• la production de phrases complètes

Une activité idéale en orthophonie, en classe préscolaire, au premier cycle du primaire ou en intervention ciblée.

🎯 Objectifs en stimulation du langage

✔ Production claire de mots polysyllabiques 
✔ Développement de la conscience syllabique
✔ Construction de phrases complètes :
Le dragon mange une couronne.
✔ Structuration syntaxique (SVC)
✔ Tour de rôle et attention auditive

🧠 Comment utiliser le Dragon Glouton en orthophonie ?

1. Déposer les objets sur les ronds colorés du plateau.

2. L’enfant choisit un objet.

3. Il nomme l’image (segmentation possible par syllabes).

4. Il produit une phrase complète.

5. Il donne l’objet au dragon… qui le mange !

Le côté ludique et imprévisible du jeu augmente la motivation et favorise la participation active.

👩🏫 Pourquoi cette adaptation est efficace ?

• Permet de travailler le langage sans répétition mécanique

• Motivation élevée grâce au jeu de renforcement

• Facile à intégrer dans une séance d’orthophonie

• Convient aux enfants de 3 à 8 ans

• Adaptable en individuel ou en petit groupe

📦 Matériel requis

Jeu original Dragon Glouton – Goliath (non inclus)

Objectif : Favoriser la prononciation du son /R/ intial et final

Matériel requis :
✔ Crayons effaçables OU pâte à modeler

Objectif: jeu pour pratiquer la segmentation ( mots de 1,2 et 3 syllabes ).

Conscience phonologique

Objectifs : Compréhension et production des notions spatiales.

OBJECTIFS DU CAHIER :

Compréhension orale

Compréhension écrite (selon l’âge)

Enrichissement du vocabulaire descriptif

Production de phrases complètes

Discrimination visuelle

Attention et mémoire auditive

Habiletés sociales (tour de rôle, attente)

Objectif : Prononciation des mots du groupe conso. /R/ en contexte de phrase en jeu d'écran. 

Une affiche douce et parlante pour expliquer simplement que le langage, ce n’est pas seulement parler… c’est aussi comprendre.

Cette illustration met en lumière l’équilibre essentiel entre :

✨ La compréhension
Comprendre les mots
Suivre des consignes
Répondre aux questions
Faire des liens

✨ L’expression
Nommer
Demander
Commenter
Faire des phrases

Parce que l’expression repose toujours sur ce qui est compris.
Et parce que la compréhension est la base.

Pourquoi cette affiche ?

Elle aide à :

• Expliquer aux parents pourquoi un enfant peut comprendre beaucoup… sans encore parler en phrases

• Rassurer lorsqu’il y a un décalage entre compréhension et expression

• Illustrer simplement une notion parfois difficile à vulgariser

• Soutenir vos rencontres en orthophonie ou en milieu scolaire

Son visuel clair et apaisant en fait un outil parfait pour un bureau professionnel, une classe ou un espace familial.

Parfaite pour :

• Orthophonistes

• Éducatrices

• Enseignantes

• Intervenants en petite enfance

• Parents d’enfants de 2 à 8 ans

Un rappel visuel que le langage se construit en équilibre… et que chaque enfant avance à son rythme.

Plateau multi-usage pour pratiquer les mots polysyllabiques.

À laver ou à faire avec de la pâte à modeler .

24 plateaux de jeu polyvalents à utiliser avec jetons, pâte à modeler, crayon effaçable, jeu de renforcement etc.

• sons F, V, J, S, Z, CH dans les trois positions du mot.

Nom du produit : Le camion de pompier à laver 🚒

Âge recommandé : 3 à 6 ans

Objectif : Développer le vocabulaire et la prononciation en effaçant les bulles de savon sur le camion.

Matériel requis :
✔ Feuille plastifiée du camion avec des bulles contenant des mots
✔ Crayon effaçable ou chiffon

Déroulement :

1. L’enfant nomme le mot inscrit dans une bulle.
   

2. L’activité se termine quand toutes les bulles ont disparu et que le camion est propre !

Pourquoi l’adopter ?
✅ Encourage l’apprentissage du vocabulaire de façon ludique
✅ Stimule la motricité fine et la prononciation

Un jeu interactif pour apprendre en s’amusant ! 🧼🚒

Transformez vos périodes de jeu en moments riches en stimulation du langage avec cette adaptation du célèbre jeu Cariboo sur le thème des insectes ! 🌿

Cette activité ludique et colorée permet aux enfants de développer leur vocabulaire, leurs habiletés de communication et leur attention tout en s’amusant à chercher, nommer et décrire différents insectes.

Parfait pour les éducatrices, orthophonistes, enseignantes et parents qui souhaitent intégrer la stimulation du langage dans le jeu au quotidien.

Ce que vous retrouverez dans ce document PDF :

• Une planche adaptée pour le jeu Cariboo
• De magnifiques illustrations d’insectes attrayantes pour les enfants
• Une activité simple à préparer et facile à utiliser
• Une façon amusante de travailler :
  • le vocabulaire
  • les descriptions
  • les phrases complètes
  • les catégories
  • l’observation et l’attention

Insectes inclus :

🐛 Chenille
🐞 Coccinelle
🦋 Papillon
🐜 Fourmi
🐝 Abeille
🕷️ Araignée
🪰 Mouche
🦗 Sauterelle
🪲 Scarabée
🪰 Libellule et plus encore !

Idéal pour :

• Préscolaire
• Maternelle
• Intervention en langage
• Ateliers éducatifs
• Jeux en petits groupes ou en individuel

📌 Format numérique PDF
📌 Aucun produit physique ne sera envoyé

✨ Une activité clé en main pour apprendre en jouant !

Objectif : Travailler la prononciation des mots de 3 syllabes. 

Ajoutez du soleil à vos activités de stimulation du langage avec cette adaptation estivale du jeu Cariboo !

Les enfants s’amuseront à découvrir des images liées à l’été tout en développant leur vocabulaire et leurs habiletés de communication.

Cette activité permet de travailler :

• Le vocabulaire estival
• Les descriptions
• Les phrases complètes
• Les échanges et discussions

Idéal pour :

• Préscolaire et maternelle
• Orthophonie
• Garderie
• Activités estivales éducatives

📌 Format numérique PDF
📌 Aucun produit physique ne sera envoyé

Objectif : Compréhension et production de la relative « QUI », support visuel inclus.

Ajoutez une activité ludique à vos interventions avec ce jeu éducatif pour pratiquer la prononciation du son /D/. Parfait pour le préscolaire et le premier cycle, ce jeu permet aux enfants d’observer, de nommer et de pratiquer des mots contenant le phonème /D/ en s’amusant.

Les enfants nomment les images contenant le son /D/ en position initiale, puis complètent l’activité à l’aide de pâte à modeler ou d’un crayon effaçable. Cette manipulation permet de stimuler la prononciation tout en développant la motricité fine.

Simple et motivante, cette activité s’intègre facilement dans des activités de stimulation du langage en classe, en orthophonie ou à la maison.

Objectifs pédagogiques

Stimuler la prononciation du phonème /D/ en position initiale de mot.

Développer la motricité fine.

Stimuler le langage oral et la nomination.

Encourager la production verbale.

Informations

Type d’activité : jeu éducatif / prononciation / stimulation du langage
Âge : 3 à 8 ans
Durée : 5 à 15 minutes
Matériel requis : pâte à modeler ou crayon effaçable

Idéal pour

stimulation du langage
prononciation du son D
activités éducatives préscolaire
orthophonie
classe du préscolaire et premier cycle
activités éducatives à la maison

jeu prononciation son D enfants
stimulation du langage enfant
jeu éducatif 3 à 8 ans
activité préscolaire imprimable
motricité fine enfants
matériel orthophonie langage

Aidez les enfants à gérer leur anxiété et à se recentrer grâce à cette affiche simple et visuelle basée sur la technique d’ancrage 5-4-3-2-1.

Cette méthode invite l’enfant à observer, écouter, toucher, sentir et goûter pour retrouver son calme et se reconnecter au moment présent. Une solution douce et efficace pour accompagner les émotions fortes au quotidien.

🎯 Objectifs pédagogiques

• Apprendre à identifier et nommer ses sensations

• Développer l’attention et la pleine conscience

• Offrir un outil simple pour apaiser l’anxiété

• Encourager l’autonomie émotionnelle

🛠 Contenu de l’affiche

• Étapes claires de la technique 5-4-3-2-1 :

  • Nommer 5 choses que je vois

  • Nommer 4 choses que j’entends

  • Nommer 3 choses que je touche

  • Nommer 2 choses que je sens

  • Nommer 1 chose que je goûte

• Visuel coloré et attrayant, adapté aux enfants

• Format prêt à imprimer et à afficher dans une chambre, une classe ou un coin calme

🌈 Pour qui ?

✔️ Enfants d’âge préscolaire et primaire
✔️ Parents, enseignants, éducateurs et intervenants
✔️ Maison, école ou milieu de garde

Un outil simple et efficace pour apprendre à gérer ses émotions et se recentrer, une étape à la fois.

Minet gourmet – Jeu de stimulation du langage

Cette activité ludique aide les enfants à pratiquer certains sons dans les mots tout en nourrissant le petit chat du jeu Minet gourmet.

L’enfant choisit un aliment, nomme l’image qui s’y trouve et le dépose dans l’assiette du chat. L’adulte peut répéter le mot en mettant l’accent sur le son ciblé pour soutenir la prononciation.

Les enfants pratiquent :
• la prononciation des sons
• l’écoute des sons dans les mots
• le vocabulaire
• les échanges verbaux

Informations rapides
Âge : 3 à 8 ans
Durée : 5 à 15 minutes
Matériel : jeu Minet gourmet et planches d’images (6 planches)

Idéal pour l’orthophonie, les milieux éducatifs et les activités à la maison.