Consignes

Remplis ton assiette ! est un jeu éducatif ludique où l’enfant suit une commande illustrée pour remplir son assiette avec les bons ingrédients, tout en nommant chaque aliment. Cette activité permet de stimuler le langage oral, de développer le vocabulaire des aliments, la compréhension des consignes et l’autonomie. Parfait pour les enfants du préscolaire et du premier cycle, ce jeu s’intègre facilement dans des activités de stimulation du langage, d’orthophonie ou en classe.

Âge : 3 à 8 ans
Durée : 5 à 15 minutes

Objectifs langagiers

• Développer l’utilisation de repères spatiaux (ex. : à droite, au-dessus, à côté).
• Enrichir le vocabulaire lié à la plage et à l’été.
• Encourager l’organisation du discours et la formulation de phrases complètes.
• Se pratiquer à donner des consignes précises.
• Travailler l’écoute attentive et la compréhension orale.

Objectif : Compréhension de consignes doubles.

Objectifs : comprendre une consigne, motricité globale, verbes d'action

Objectif

• Développer la compréhension des consignes simples.
• Encourager la production de phrases courtes : décrire ce que fait Polo.

Objectifs : Compréhension de consignes et production de consignes.

Objectif : Compréhension de consignes 

Objectif : Production et compréhension de consignes.

Objectifs : Compréhension de consignes doubles. Production de phrases complexes.

Objectifs: Compréhension de consignes et production de consignes.

Jeu extérieur collaboratif où un enfant doit guider son ami à l’aide de consignes simples pour retrouver un animal marin caché dans la cour. Cette activité stimule les concepts spatiaux, la compréhension des consignes et la production de phrases simples dans un contexte ludique et moteur.

Objectifs: Compréhension de consignes et production de consignes.

Jeu de langage sur les pommes | Activité motrice et stimulation du langage préscolaire

Aidez Thom à récolter les bonnes pommes grâce à ce jeu moteur sur le thème du verger! Les enfants suivent des consignes, décrivent les pommes, comparent leurs caractéristiques et enrichissent leur vocabulaire tout en bougeant. Une activité idéale pour les éducatrices, orthophonistes et parents souhaitant stimuler le langage oral chez les enfants de 3 à 5 ans.

Jeu de consignes et vocabulaire | Construire un épouvantail

Les enfants construisent un grand épouvantail en retrouvant les bons vêtements grâce à des devinettes, des descriptions ou des consignes motrices. Une activité parfaite pour développer la compréhension, le vocabulaire et les fonctions des objets.

Décorez La citrouille de Molly avec une activité d’Halloween amusante conçue pour les enfants de 3 à 5 ans! Les enfants doivent écouter les indications de l’adulte, repérer les bons éléments et les placer sur la citrouille pour créer un visage unique. Yeux, nez, bouches et chapeaux permettent de multiplier les possibilités tout en travaillant la compréhension de consignes, le vocabulaire et les concepts descriptifs et spatiaux. Des déplacements sur le thème de l’Halloween ajoutent une dimension motrice à l’activité. Un jeu de stimulation du langage ludique et concret pour les CPE, garderies et le préscolaire.