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793 produits
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🖼️ Pourquoi les enfants ont besoin de vacances ! – Affiche éducative
Offrez un rappel bienveillant et essentiel avec cette affiche colorée et inspirante qui souligne les bienfaits des vacances pour les enfants. Parfaite pour les classes, les garderies, les bureaux d’orthophonie ou à la maison !
💛 Ce que vous trouverez dans ce produit :
✔️ Un titre accrocheur et bienveillant
✔️ Un sous-titre doux et évocateur
✔️ Une liste de raisons claires et positives
✔️ Une phrase de conclusion inspirante
✔️ Design attrayant, prêt à imprimer ou à afficher numériquement
🌟 Pourquoi l’afficher ?
Pour rappeler à tous — enfants, parents, éducateurs — que le repos, le jeu et la liberté font partie intégrante du développement de l’enfant.
Objectifs langagiers
- Développer le vocabulaire lié à la plage.
- Travailler la formulation de phrases causales avec “parce que”.
- Encourager la formulation de phrases complètes.
✏️ Fiches de Pré-Écriture : Vocabulaire de Noël 🎄
📌 Objectif : Initier les enfants (3 ans et +) à l’écriture des mots de Noël en s’amusant.
🔹 Activité :
-
Écrire les mots en suivant le modèle ou en utilisant les cartes de lettres.
-
Dire le mot à voix haute.
🎉 Un moyen ludique de développer la motricité fine et le vocabulaire de Noël !
Un outil doux, simple et ludique pour encourager les premiers pas vers la communication chez les tout-petits ! 💬
Ces mini-cartes estivales ont été créées pour accompagner les enfants dans le développement des précurseurs à la communication à travers les petits moments du quotidien. Pensé pour les parents, éducatrices, orthophonistes et intervenants, ce support permet de transformer les routines et les jeux en occasions naturelles de communiquer.
À travers une approche bienveillante et sans pression, l’enfant est invité à :
☀️ regarder
🍉 interagir
🏖️ choisir
🐢 imiter
💛 partager un moment avec l’adulte
Le document présente 6 précurseurs essentiels à la communication :
- Le contact visuel
- L’attention conjointe
- L’intention de communiquer
- L’imitation
- Le tour de rôle
- Les choix
Vous y trouverez :
✔️ Des mini-cartes colorées sur le thème de l’été
✔️ Un petit guide pour l’adulte
✔️ Des astuces simples et concrètes
✔️ Des pistes d’utilisation au quotidien
✔️ Des encouragements positifs et bienveillants
🌊 Parfait pour :
- Les enfants d’âge préscolaire
- La stimulation du langage à la maison
- Les services de garde
- Les interventions en orthophonie
- Les routines estivales et les jeux d’eau
💡 Ce produit numérique favorise des interactions naturelles et aide l’enfant à développer sa communication à son rythme, dans le plaisir et la connexion.
Qui a ma limonade ? – Jeu de discours et de questions | 3 à 5 ans
Aidez Béa à retrouver les paires de verres de limonade avant l'arrivée de ses invités ! Dans cette activité interactive, les enfants circulent dans le local, posent des questions à leurs camarades et utilisent les indices obtenus pour retrouver la personne qui possède le même verre.
Cette activité clé en main permet de développer le discours, les habiletés conversationnelles et le vocabulaire descriptif tout en favorisant les interactions entre les enfants.
✨ Ce que contient cette activité
✔️ Une mise en contexte immersive
✔️ Une fiche de jeu complète
✔️ Des cartes de verres de limonade à imprimer en paires
✔️ Une activité clé en main prête à imprimer
🎯 Habiletés travaillées
- Discours
- Habiletés conversationnelles
- Production orale
- Vocabulaire descriptif
- Questions et réponses
- Écoute active
- Raisonnement
- Interactions sociales
👧 Âge recommandé
3 à 5 ans
⏱️ Durée
10 à 15 minutes
🏫 Idéal pour
- Orthophonistes
- Éducatrices en garderie et en CPE
- Enseignants du préscolaire
- Intervenantes en stimulation du langage
- Parents souhaitant stimuler le langage à la maison
Cette activité imprimable encourage les enfants à poser des questions pertinentes, écouter les réponses et communiquer efficacement pour retrouver leur partenaire, tout en développant leur langage de façon ludique.
Objectifs langagiers
- Enrichir le vocabulaire de la Saint-Valentin
- Produire des phrases simples et complètes
- Comprendre et poser des questions
- Développer les interactions sociales positives
Qui est mon cuisinier ? – Jeu de devinettes | 3 à 5 ans
Aidez Béa à préparer sa délicieuse limonade grâce à un jeu de devinettes amusant et interactif ! Les enfants donnent des indices afin de faire deviner des ingrédients et des accessoires, puis complètent la recette de Béa en déposant les bonnes cartes dans son grand pichet.
Cette activité clé en main favorise le développement du vocabulaire descriptif, du raisonnement et de la communication orale tout en encourageant la participation de tous les enfants.
✨ Ce que contient cette activité
✔️ Une mise en contexte immersive
✔️ Une fiche de jeu complète
✔️ Des cartes illustrées d'ingrédients et d'accessoires
✔️ Un grand pichet de Béa
✔️ Une activité clé en main prête à imprimer
🎯 Habiletés travaillées
- Devinettes
- Vocabulaire descriptif
- Production orale
- Évocation lexicale
- Raisonnement
- Description
- Compréhension
- Interactions sociales
👧 Âge recommandé
3 à 5 ans
⏱️ Durée
10 à 15 minutes
🏫 Idéal pour
- Orthophonistes
- Éducatrices en garderie et en CPE
- Enseignants du préscolaire
- Intervenantes en stimulation du langage
- Parents souhaitant stimuler le langage à la maison
Cette activité imprimable permet aux enfants d'enrichir leur vocabulaire, d'apprendre à donner des indices pertinents et de développer leurs habiletés de communication grâce à un jeu de devinettes motivant.
Un jeu amusant et éducatif pour les enfants de 3 à 5 ans !
Avec les fantômes d’Halloween et leurs accessoires rigolos, les enfants posent la question « Qui… ? » pour deviner qui tient la citrouille, qui a le balai ou le chapeau noir.
Ce jeu stimule le langage, le vocabulaire et l’attention, tout en favorisant l’interaction entre les enfants.
Simple à installer et rapide à jouer, il garantit des moments d’apprentissage ludiques et festifs !
Objectifs langagiers
- Développer la lecture de phrases simples.
- Travailler la compréhension en lecture.
- Repérer des indices spatiaux et descriptifs dans une phrase.
- Utiliser le vocabulaire lié aux notions spatiales (devant, derrière, à côté, etc.).
Mise en situation:
Au verger de Pomimi, il arrive parfois que des désaccords surviennent.
À la fermette, les animaux se plaignent que le coq chante trop fort.
En cuisine, Gaston, le chef cuisinier, reproche à ses employés de ne pas travailler assez vite.
Et du côté de la cueillette, les cueilleurs trouvent qu’il y a trop d’abeilles...
Sauras-tu les aider à trouver des solutions à leurs conflits ?
Objectif :
Aider les enfants à réfléchir et à trouver des solutions pacifiques lors de conflit.
Objectifs langagiers
- Développer la capacité à organiser et structurer un discours procédural.
- Enrichir le vocabulaire lié aux routines scolaires.
- Encourager l’utilisation de phrases complètes et de connecteurs logiques (d’abord, ensuite, enfin…).
Remplis ton assiette ! est un jeu éducatif ludique où l’enfant suit une commande illustrée pour remplir son assiette avec les bons ingrédients, tout en nommant chaque aliment. Cette activité permet de stimuler le langage oral, de développer le vocabulaire des aliments, la compréhension des consignes et l’autonomie. Parfait pour les enfants du préscolaire et du premier cycle, ce jeu s’intègre facilement dans des activités de stimulation du langage, d’orthophonie ou en classe.
Âge : 3 à 8 ans
Durée : 5 à 15 minutes
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