Halloween

C’est Halloween… 🎃 Les fantômes gourmands se promènent dans le village et avalent tout ce qu’ils trouvent : citrouilles, araignées, chaudrons et même des balais ! 👻

Avec ta lampe de poche, découvre leur festin secret à travers la brume de leur ventre et amuse-toi à nommer et compter ce qu’ils ont mangé. Attention, il y a parfois des surprises rigolotes !

Pourquoi les enfants vont adorer :

• Jeu interactif et lumineux pour le plaisir de jouer dans le noir

• Stimule le langage, le vocabulaire et la mémoire

• Idéal pour jouer seul ou en groupe, à la maison ou à l’école

Le pack contient :

• 18 cartes illustrées de fantômes gourmands

• Instructions et idées de jeux

Transforme Halloween en une aventure magique et gourmande avec nos cartes fantômes !

⚠️ Produit numérique uniquement – aucun produit physique ne sera livré.

Cahier d’activités thématiques pour stimuler le langage des enfants de 3 à 8 ans.
Des idées simples, clés en main et amusantes pour enrichir le vocabulaire, encourager les interactions et soutenir la compréhension, autant en classe qu’à la maison.
Un outil pratique, imprimable et pensé pour les parents, éducateurs, enseignants et orthophonistes.

Stimule le vocabulaire d’Halloween et la motricité des enfants avec des défis amusants ! Chaque carte propose un mot et un défi moteur à réaliser. Parfait pour développer l’attention, l’imagination et la participation active.

Contenu :

• Cartes vocabulaire avec images, mots et défis moteurs

• Instructions simples pour jouer en cercle ou en espace libre

À jouer seul ou en groupe, avec variantes coopératives, compétitives ou défis de langage et mémoire. Adapté aux 3-8 ans.

⚠️ Produit numérique uniquement – aucun produit physique ne sera livré.

Stimulez le langage des 3-5 ans avec des cartes illustrant des personnages et objets d’Halloween. L’adulte fait le son correspondant, et l’enfant peut l’imiter à sa façon. Variez les intonations, laissez du temps d’attente et acceptez toutes les formes de participation : sons, gestes ou rires. Jouez en solo ou en petit groupe pour encore plus de plaisir !

Pourquoi vous allez l’adorer :

• Développe le langage oral et l’imitation.

• Encourage créativité et expression corporelle.

• Simple, rapide et prêt à jouer.

• ⚠️ Produit numérique uniquement – aucun produit physique ne sera livré.

Prépare-toi pour un Halloween plein de rires et de créativité avec Luna la sorcière rigolote ! Ce cahier combine bricolage amusant et apprentissage du vocabulaire pour les enfants de 3 à 8 ans. Chaque activité est pensée pour stimuler leur imagination tout en enrichissant leur langage.

Les enfants pourront découper, coller tout en découvrant de nouveaux mots et en apprenant à les utiliser dans des phrases. Une façon ludique et interactive de développer le vocabulaire, la motricité fine et la créativité !

Points forts :

• Activités créatives et amusantes pour Halloween

• Développement du vocabulaire et de la motricité fine

• Idéal pour la maison ou l’école

• Prêt à imprimer et facile à utiliser

Es-tu prêt à bricoler avec Luna et à devenir un expert du vocabulaire d’Halloween ?

Objectifs

• Comprendre et utiliser correctement les déterminants le / la / les.
• Développer la capacité à former des phrases simples et complètes.
• Enrichir le vocabulaire autour des aliments et de la cuisine.
• Stimuler l’attention, la mémoire et la participation active.

Objectif : production du phonème /F/ en position initiale de mot.

Objectifs : prononciation du son /K/ et motricité fine.

Objectifs

• Travailler la conscience phonologique des mots de 3 syllabes.

• Développer l’écoute et l’attention.
  

• Stimuler la compréhension et l’association mot – image.

Objectifs : Compréhension des concepts spatiaux.

Jeu de mémoire

Description d'une image

Les pronoms il-elle

Phrase SVC 

Objectif: Prononciation du son /CH/ dans les 3 positions (initiale, médiane et finale).

Objectifs : prononciation du phonème /S/ en position initiale, médiane et finale de mot.

Objectifs: Compréhension de consignes et production de consignes.

Objectifs: production et compréhension des pronoms IL/ELLE . Attention, observation et écoute.

Objectifs

• Travailler la conscience phonologique des mots de 2 syllabes.

• Développer l’écoute et l’attention.
  

• Stimuler la compréhension et l’association mot – image.