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Objectifs en orthographe
- Amener les élèves à comprendre la règle du c dur (ca, co, cu) et du c doux (ce, ci, cy).
- Développer leur capacité à justifier une règle orthographique.
- Améliorer la lecture de mots contenant la lettre c.
Le frigo magique – Jeu éducatif de langage écrit
Le frigo magique est une activité éducative ludique qui permet aux enfants de développer leur langage écrit, leur vocabulaire alimentaire et leur imagination.
Dans ce jeu, l’enfant découvre un frigo très spécial qui contient des aliments réels… mais aussi des aliments complètement inventés.
En pigeant différentes cartes d’aliments, l’enfant doit ensuite écrire un court texte descriptif pour expliquer ce qui se trouve dans son frigo magique.
Cette activité stimule :
-
la production écrite
-
l’imagination
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la structuration des phrases
-
l’enrichissement du vocabulaire
Le jeu permet aussi de développer les capacités de description et l’organisation des idées, tout en restant amusant et créatif.
Comment fonctionne le jeu
L’enfant pige 5 cartes :
-
3 aliments réels
-
2 aliments magiques à inventer
Il doit ensuite écrire un texte pour décrire ce qu’il y a dans son frigo magique.
Pour chaque aliment, l’enfant peut préciser :
-
son apparence (couleur, forme, taille)
-
son goût ou sa texture
-
la recette dans laquelle on peut l’utiliser
Pour les aliments inventés, l’enfant peut aussi imaginer des pouvoirs ou des effets magiques.
Objectifs pédagogiques
-
Développer le langage écrit
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Produire des phrases complètes
-
Enrichir le vocabulaire alimentaire
-
Stimuler l’imagination
-
Structurer les idées dans un court texte
Informations rapides
Type d’activité : jeu éducatif imprimable
Âge recommandé : 6 à 10 ans
Durée : 10 à 20 minutes
Matériel requis : cartes d’aliments, cartes vierges pour inventer, feuille d’écriture
Idéal pour
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activités de langage écrit
-
orthophonie
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classe du primaire
-
ateliers d’écriture
-
activités éducatives à la maison
-
enrichissement du vocabulaire
6 affiches professionnelles claires et structurées pour soutenir l’observation et la stimulation des précurseurs à la communication et des bases du langage chez l’enfant (0-5 ans).
✔ Contact visuel
✔ Attention conjointe
✔ Tour de rôle
✔ Imitation
✔ Intentions communicatives
✔ Catégorisation
Un outil visuel conçu pour l’orthophonie, la petite enfance, le préscolaire et l’intervention précoce.
Format PDF imprimable.
Idéal pour bureau d’orthophoniste, local d’intervention, CPE ou salle du personnel.
Des affiches éducatives professionnelles pour mieux comprendre et soutenir le développement du langage dès la petite enfance.
Ces cartes à tâche permettent aux élèves de pratiquer la lecture et l’écriture de mots simples tout en développant leurs habiletés de décodage et d’encodage.
À partir d’images, les élèves doivent observer, prononcer et segmenter les mots afin de les écrire correctement. Cette activité favorise la compréhension du principe alphabétique et soutient l’apprentissage de l’écriture de mots fréquents et décodables.
Simple et motivante, cette activité est idéale pour les ateliers de littératie ou le travail autonome.
Objectifs pédagogiques
-
Lire et écrire des mots de structure CV.CV (consonne-voyelle / consonne-voyelle)
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Associer les sons entendus aux lettres correspondantes
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Consolider le principe alphabétique
-
Développer l’autonomie en écriture de mots fréquents et décodables
Déroulement de l’activité
-
L’élève pige une carte.
-
Il observe l’image attentivement.
-
Il prononce le mot à voix basse (ou dans sa tête).
-
Il segmente le mot en syllabes, puis en sons.
-
Il écrit le mot sur sa feuille-réponse.
Ce que vous trouverez dans ce document
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Des cartes à tâche illustrées
-
Une feuille-réponse pour les élèves
-
Une activité parfaite pour les ateliers de lecture et d’écriture
Idéal pour
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Le préscolaire avancé
-
Le premier cycle du primaire
-
Les ateliers de littératie
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L’orthopédagogie et la stimulation du langage
⚠️ Produit numérique uniquement – aucun produit physique ne sera livré.
Plonge dans l’univers magique de la manucure de sorcière !
Un jeu amusant et éducatif pour développer le vocabulaire et la production orale des enfants de 3 à 8 ans.
Les petits apprentis sorciers aident la sorcière à se préparer pour le bal… mais attention ! Ses ongles doivent être bien noirs pour cacher les images magiques qu’ils contiennent.
Chaque carte tirée invite l’enfant à nommer, décrire ou parler, avant de colorier un ongle. Un jeu qui stimule la concentration, la motivation et le langage, tout en plongeant les enfants dans un univers ensorcelant !
🖤 Parfait pour : orthophonistes, éducateurs, enseignants et parents.
Les précurseurs à la communication sont les bases essentielles du développement du langage chez l’enfant 👶💬
Avant de parler, un enfant développe plusieurs habiletés fondamentales :
👀 le regard
🤝 l’attention conjointe
👉 les gestes communicatifs
🪞 l’imitation
🔁 le tour de rôle
💡 l’intention de communiquer
Cet aide-mémoire clair et visuel vous aide à mieux comprendre les précurseurs à la communication chez les enfants de 0 à 3 ans et à savoir quoi observer au quotidien.
🌱 Pourquoi travailler les précurseurs à la communication ?
Les mots ne viennent pas seuls.
Ils poussent sur des bases solides.
En comprenant les précurseurs à la communication, vous pourrez :
✔️ Repérer les fondations du langage
✔️ Soutenir le développement du langage dès la petite enfance
✔️ Intervenir avant même l’apparition des premiers mots
✔️ Favoriser des interactions riches et efficaces
Un outil rassurant pour les parents, éducatrices et professionnels en petite enfance 💛
📄 Contenu de l’aide-mémoire
• Définition simple des précurseurs à la communication
• Explications adaptées aux enfants de 0 à 3 ans
• Repères concrets à observer
• Conseil rapide pour soutenir le langage au quotidien
📥 Format
Produit numérique téléchargeable (PDF)
Format lettre 8,5 x 11
Impression couleur ou noir et blanc
Les précurseurs à la communication sont la première étape du développement du langage.
👀 Avant les mots, il y a le regard.
💛 Avant les phrases, il y a le lien.
Objectifs langagiers
- Développer la conscience phonologique (repérer et nommer les sons entendus).
- Encourager l’orthographe approchée.
- Amener l’enfant à comparer ses hypothèses avec l’orthographe conventionnelle.
Objectif :
- Apprendre à reconnaître les caractéristiques d’une bonne et d’une mauvaise amitié.
- Favoriser la réflexion sur ses propres relations d’amitiés.
- Encourager des comportements respectueux et bienveillants envers les autres.
🎃 Ceci ou cela – Halloween
Des petits choix monstrueusement amusants pour faire parler les enfants à l’Halloween! 👻💬
Chat noir ou citrouille? Fantôme ou araignée? Bonbons ou potion?
Avec Ceci ou cela – Halloween, les enfants sont invités à faire de petits choix amusants sur le thème de l’Halloween… et surtout à communiquer leurs préférences!
Nina se prépare pour sa soirée d’Halloween et elle a beaucoup de décisions à prendre. Elle a donc besoin de l’aide des enfants! Pour chaque choix, l’enfant observe deux images, sélectionne celle qu’il préfère et communique sa réponse.
💬 Pas besoin de faire de grandes phrases!
L’enfant peut participer selon ses capacités : en pointant l’image, avec un geste, en disant un mot ou une phrase… et même expliquer pourquoi il a fait ce choix!
Une activité toute simple pour créer naturellement des occasions de parler, choisir, expliquer et échanger. 🧡
👻 12 choix amusants
Le jeu comprend 12 choix illustrés mettant en vedette le vocabulaire de l’Halloween : citrouille, fantôme, araignée, monstre, potion, bonbons, chauve-souris et plus encore!
Il n’y a aucune bonne ou mauvaise réponse : chaque choix devient simplement une nouvelle occasion de papoter. 💬
🎃 Parfait pour…
Les RSGE, éducatrices, intervenantes, enseignantes au préscolaire et parents qui souhaitent intégrer facilement la stimulation du langage à leurs activités d’Halloween.
À utiliser en causerie, en petit groupe, individuellement ou simplement pour le plaisir!
📄 Inclus
🎃 12 choix illustrés sur le thème de l’Halloween
💬 Une activité favorisant le langage et l’expression des préférences
🖨️ Fichier PDF numérique à télécharger et à imprimer
✂️ Possibilité de découper les cartes pour les utiliser individuellement
Aucun produit physique ne sera expédié.
Les enfants pourront enrichir leur vocabulaire, décrire des images et développer leurs échanges dans un contexte ludique et motivant.
Cette activité permet de travailler :
- Le vocabulaire
- Les descriptions
- Les phrases complètes
- Les échanges et discussions
- L’observation et l’attention
Idéal pour :
- Préscolaire
- Maternelle
- Orthophonie
- Garderie
- Ateliers thématiques
📌 Format numérique PDF
📌 Aucun produit physique ne sera envoyé
✨ Une activité clé en main pour apprendre en jouant !
Objectifs langagiers
- Travailler la distinction entre les graphèmes a et an en lecture.
- Amener l’enfant à se questionner sur la validité d’un mot (existe/n’existe pas).
- Favoriser la réflexion métalinguistique et la justification.
Objectifs langagiers :
- Planifier et structurer une histoire (début – problème – solution – fin)
- Développer la créativité dans l’écriture
- Enrichir le vocabulaire lié à Noël
- Produire des phrases simples complètes à l’écrit
Transformez vos élèves en véritables détectives! Dans cette activité de langage sur le thème de la rentrée scolaire, les enfants utilisent des indices pour découvrir le matériel scolaire caché derrière les casiers. Ce jeu stimule les inférences, le vocabulaire, la compréhension orale, l’attention et le raisonnement, tout en favorisant les échanges entre les élèves. Une activité clé en main idéale pour la maternelle, le préscolaire, les classes de 1re année et les interventions en orthophonie.
Objectifs langagiers
- Développer la reconnaissance du graphème « ou ».
- Travailler la lecture et l’écriture de mots simples.
- Encourager la formulation de phrases complètes à partir de mots.
🧪 La potion des chiffres d’Éli
Et si apprendre les chiffres devenait une véritable mission magique? ✨
Avec La potion des chiffres, les enfants de 4 à 5 ans aident Éli à préparer ses mystérieuses potions tout en découvrant les chiffres de 1 à 6.
On lance le dé, on retrouve le chiffre correspondant, on relève un défi moteur, puis on compte les ingrédients nécessaires avant de les ajouter à la marmite. Une activité ludique qui combine mathématiques et mouvement, parfaite pour faire participer tout un groupe!
🎯 Les apprentissages travaillés
À travers le jeu, l’enfant est amené à :
- reconnaître les chiffres de 1 à 6;
- associer un chiffre à une quantité;
- développer le dénombrement de petites quantités;
- reconnaître les constellations du dé;
- développer sa motricité globale grâce aux défis moteurs;
- suivre une séquence simple et participer à une activité de groupe.
Ces objectifs correspondent directement à ceux prévus dans le jeu.
🎲 Comment ça fonctionne?
Choisissez l’une des 6 recettes de potion, puis installez ou cachez les cartes chiffres dans le local.
À tour de rôle, les enfants lancent un gros dé en mousse. Ils doivent retrouver le chiffre correspondant, piger un défi moteur et réaliser le mouvement le nombre de fois indiqué par le dé.
Ils consultent ensuite la recette, comptent la bonne quantité d’ingrédients et les ajoutent à la grande marmite. La partie se poursuit jusqu’à ce que la potion soit complétée!
📦 Le PDF comprend
13 pages à imprimer, comprenant :
- 1 fiche de jeu détaillée;
- 1 grande marmite;
- 6 grandes cartes chiffres de 1 à 6;
- 12 cartes défis moteurs sur le thème de l’Halloween;
- 36 jetons ingrédients;
- 6 recettes de potion différentes.
Le matériel prévu par la fiche comprend bien les 6 cartes chiffres, 12 défis moteurs, 36 jetons ingrédients, les recettes et la marmite.
⏱️ Durée
Environ 15 à 25 minutes, selon le nombre d’enfants, le rythme du groupe et la façon dont les cartes chiffres sont disposées.
💜 Pourquoi vous allez l’aimer
C’est une activité clé en main, active et facile à adapter qui permet de travailler les premières notions mathématiques autrement qu’assis à une table.
Les enfants cherchent, bougent, observent, comptent et manipulent pour compléter ensemble la potion d’Éli.
Pour simplifier l'activité, il est également possible de commencer uniquement avec les chiffres 1 à 3, puis d’introduire graduellement les autres chiffres.
Idéal pour : CPE, garderies, prématernelle, maternelle 4 ans, éducatrices et activités préscolaires à la maison.
🎃 Thématique : Halloween, sorcellerie et potions
👧🧒 Âge recommandé : 4 à 5 ans
👥 Type : activité de groupe
🖨️ Format : produit numérique PDF à imprimer
⏱️ Durée suggérée : 15 à 25 minutes
Transformez les enfants en marchands de crème glacée grâce à ce jeu estival axé sur la semi-voyelle [j]. Les participants servent des clients en préparant de délicieux cornets colorés tout en pratiquant leurs productions orales dans un contexte ludique et motivant. Cette activité favorise la répétition des mots ciblés, l’engagement et le plaisir d’apprendre. Une ressource idéale pour les orthophonistes, les éducatrices et les parents qui souhaitent soutenir le développement de la parole de façon amusante.
Aidez les soigneurs à retrouver les animaux échappés du zoo! Ce jeu amusant permet de travailler les groupes consonantiques BR et PR tout en encourageant les enfants à replacer les animaux dans leur enclos. Grâce à une approche ludique et motivante, les enfants pratiquent leur prononciation à travers une mission captivante remplie d’animaux colorés. Une activité idéale pour les orthophonistes, les éducatrices et les parents qui souhaitent soutenir le développement de la parole tout en s’amusant.
Les émotions peuvent parfois devenir trop grandes pour les enfants. Colère, tristesse, agitation ou anxiété… quand les mots manquent, il est essentiel d’avoir des outils simples et rassurants à portée de main.
Ces cartes d’apaisement – Évasion d’été ont été conçues pour aider les enfants à se calmer, se recentrer et mieux comprendre ce qu’ils ressentent, tout en douceur. Inspirées par la douceur des vacances, de la plage, de la nature et du soleil, elles offrent de petites pauses apaisantes, sécurisantes et faciles à intégrer au quotidien.
Chaque carte propose une technique simple, concrète et bienveillante pour accompagner l’enfant vers un retour au calme, seul ou avec l’aide d’un adulte.
🌼 Ce que les cartes apportent
- Favorisent l’apaisement et l’autorégulation émotionnelle
- Aident l’enfant à reconnaître et accueillir ses émotions
- Offrent des outils concrets pour retrouver un sentiment de sécurité
- Encouragent l’autonomie émotionnelle, à son propre rythme
🌞 Comment utiliser les cartes
- Laisser l’enfant choisir la carte selon ce qu’il ressent ou ce dont il a besoin.
- Lire la carte ensemble ou laisser l’enfant la découvrir seul, selon son âge.
- Accompagner l’exercice avec douceur, sans pression ni obligation.
- Utiliser les cartes autant en prévention qu’en moment de débordement.
- Les placer dans un coin calme, une pochette ou un espace facilement accessible.
Ces cartes peuvent devenir un rituel réconfortant, une petite pause estivale dans la journée pour aider l’enfant à apprivoiser ses émotions… une carte à la fois.
🌴 Pour qui ?
✔️ Enfants d’âge préscolaire et primaire
✔️ Parents, éducateurs, enseignants et intervenants
✔️ À la maison, au camp de jour, en classe ou en milieu de garde
Direction la plage avec ce jeu de parcours conçu pour travailler les groupes consonantiques KR et GR! Les enfants aident leur crabe à retourner à l’océan avant la marée en produisant des mots contenant les sons ciblés. Une activité idéale pour développer la précision articulatoire dans un contexte ludique.
Les enfants pourront enrichir leur vocabulaire, décrire des images et développer leurs échanges dans un contexte ludique et motivant.
Cette activité permet de travailler :
- Le vocabulaire
- Les descriptions
- Les phrases complètes
- Les échanges et discussions
- L’observation et l’attention
Idéal pour :
- Préscolaire
- Maternelle
- Orthophonie
- Garderie
- Ateliers thématiques
📌 Format numérique PDF
📌 Aucun produit physique ne sera envoyé
✨ Une activité clé en main pour apprendre en jouant !
Travaillez les groupes consonantiques TR et DR grâce à un jeu de camping amusant! Les enfants partent à la recherche de bûches cachées afin de construire un grand feu de camp avant la tombée de la nuit. Une activité ludique qui favorise la prononciation, la précision articulatoire et la motivation à communiquer.
Plongez dans l’univers amusant de l’Halloween avec cette adaptation à imprimer pour le jeu Cariboo ! Les enfants découvrent le vocabulaire de cette fête tout en s’exerçant à nommer, à décrire et à formuler des phrases.
Cette activité de stimulation du langage transforme votre jeu Cariboo en jeu éducatif d’Halloween, idéal pour faire parler les enfants au préscolaire et à la maternelle.
🎃 Des occasions de parler et d’apprendre
Au fil du jeu, invitez les enfants à nommer les images, à décrire leurs caractéristiques et à expliquer leurs observations. Ajoutez de petites questions pour prolonger les échanges : « À quoi ça sert ? », « Comment peut-on le décrire ? » ou « Qu’est-ce qui se ressemble ? ».
💬 Cette activité permet de travailler :
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Le vocabulaire d’Halloween : découvrir et nommer les éléments associés à la fête.
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Les descriptions : parler des couleurs, des formes et des particularités des images.
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Les phrases complètes : encourager les enfants à préciser leurs réponses selon leurs capacités.
-
Les catégories : regrouper des éléments qui ont des caractéristiques communes.
-
L’observation : repérer les ressemblances et les différences entre les images.
👻 Une activité pour vos ateliers d’Halloween
À utiliser au préscolaire, à la maternelle, en service de garde, en orthophonie ou à la maison pour ajouter une touche d’Halloween à vos moments de stimulation du langage.
🖨️ Format et matériel
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Fichier numérique PDF à imprimer.
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Adaptation conçue pour être utilisée avec le jeu Cariboo, non inclus.
-
Aucun produit physique ne sera envoyé.
Une façon ludique de réutiliser votre jeu Cariboo et de faire une place au langage dans vos activités d’Halloween !
Une machine à gommes ballounes remplie de lettres, des images colorées et de la pâte à modeler : voilà une façon amusante et concrète de découvrir l’alphabet!
Les gommes ballounes est un jeu éducatif imprimable qui invite l’enfant à piger une carte-image, à nommer ce qu’il voit, puis à repérer la première lettre du mot. Il forme ensuite une petite boule de pâte à modeler et l’écrase sur la gomme balloune qui présente la bonne lettre.
En combinant les images, les lettres et la manipulation de la pâte à modeler, cette activité favorise un apprentissage ludique et multisensoriel. Elle est parfaite pour les enfants qui commencent à s’intéresser aux lettres et aux mots.
Cette activité permet de travailler :
- La reconnaissance des lettres minuscules;
- L’association entre une image et la première lettre du mot;
- La découverte de l’alphabet;
- La dénomination et l’enrichissement du vocabulaire;
- L’attention et la discrimination visuelle;
- La motricité fine grâce à la manipulation de la pâte à modeler;
- Les premières habiletés liées à l’apprentissage de la lecture et de l’écriture.
Le document comprend :
- Une planche de jeu colorée avec une machine à gommes ballounes;
- Les 26 lettres minuscules de l’alphabet;
- 26 cartes-images, soit une image pour chaque lettre;
- Un document PDF de 4 pages en format lettre.
Comment jouer?
Imprimez la planche et découpez les cartes-images. L’enfant pige une image, la nomme et trouve la lettre par laquelle le mot commence. Il fabrique ensuite une petite boule de pâte à modeler et l’écrase sur la gomme balloune correspondante.
Pour faciliter l’activité, présentez seulement quelques cartes à la fois. Pour augmenter le niveau de difficulté, utilisez les 26 cartes ou demandez à l’enfant de trouver un autre mot commençant par la même lettre.
Une activité idéale à utiliser à la maison, en milieu éducatif, en classe de maternelle ou lors d’interventions en stimulation du langage.
Produit numérique seulement. Aucun produit physique ne sera expédié. La pâte à modeler n’est pas incluse. Pour une utilisation prolongée, nous recommandons de plastifier les pages.
Le parcours de Béa – Jeu de catégorisation | 3 à 5 ans
Aidez Béa à se rendre au marché pour rassembler tous les ingrédients nécessaires à la préparation de sa délicieuse limonade ! Les enfants suivent un parcours rempli d'images en écoutant des consignes de déplacement et de catégorisation afin de retrouver les bons objets.
Cette activité clé en main permet de développer le vocabulaire, la compréhension des consignes et les habiletés de catégorisation tout en encourageant le mouvement et la participation active.
✨ Ce que contient cette activité
✔️ Une mise en contexte immersive
✔️ Une fiche de jeu complète
✔️ Des cartes-images illustrées
✔️ Un kiosque de Béa
✔️ Des cartes-défis variées
✔️ Du matériel prêt à imprimer
🎯 Habiletés travaillées
- Catégorisation
- Compréhension des consignes
- Vocabulaire
- Évocation lexicale
- Raisonnement
- Attention
- Déplacements moteurs
- Production orale
👧 Âge recommandé
3 à 5 ans
⏱️ Durée
10 à 15 minutes
🏫 Idéal pour
- Orthophonistes
- Éducatrices en garderie et en CPE
- Enseignants du préscolaire
- Intervenantes en stimulation du langage
- Parents souhaitant stimuler le langage à la maison
Cette activité imprimable est idéale pour développer le langage, la compréhension des consignes et les habiletés de catégorisation grâce à un parcours moteur amusant et interactif.
Affichage de 183/183
