Été

Objectifs langagiers

• Développer le discours narratif.
• Enrichir le vocabulaire lié à l’été.
• Favoriser l’organisation d’un récit avec une suite logique.
• Encourager l’expression orale et la créativité.

Un cahier numérique tout en douceur pour entraîner la compréhension des consignes chez les 2 à 5 ans !

🐢 Entrez dans le monde calme et réfléchi de Solange la tortue, un cahier de 18 pages en format PDF, conçu pour aider les tout-petits à mieux comprendre et exécuter des consignes orales simples, en s’amusant.

À travers des activités illustrées et progressives, les enfants sont invités à écouter, comprendre, et agir selon des consignes verbales variées. Ce matériel ludique est idéal pour enrichir la compréhension orale tout en stimulant l’attention et le langage réceptif.

Pensé pour les orthophonistes, enseignants, éducateurs et parents, ce cahier imprimable et sans préparation s’utilise facilement en classe, en intervention ou à la maison.

🎯 Objectifs langagiers travaillés :

• Améliorer la compréhension de consignes simples et complexes

• Encourager l’écoute active et la concentration

• Développer le vocabulaire lié aux actions, couleurs, formes et positions

• Favoriser les interactions orales et les suivis de consignes

📘 Contenu du cahier numérique (18 pages) :

• Activités variées de compréhension de consignes

• Illustrations claires et attrayantes

• Consignes graduées (1 à 3 étapes)

• Matériel coloré à imprimer

• Aucune préparation requise

✅ Format : PDF numérique téléchargeable
📥 Aucune livraison postale – vous recevez le produit immédiatement après l’achat
📚 À utiliser en classe, en orthophonie, en garderie ou à la maison

🐢 Solange la tortue vous guide pas à pas pour mieux comprendre les mots !
Ajoutez ce cahier tout doux à votre collection d’outils éducatifs et aidez les enfants à suivre le rythme du langage, en toute confiance.

Affiche interactive pour enrichir le vocabulaire de l'été

Objectif : Production d'une phrase de type « sujet, verbe, complément, lieu. »

Objectifs : Compréhension et production des déterminants « le », « la » et « les », travailler la motricité fine.

Vous aurez besoin de fil et de petites épingles à linge.

Objectif : Compréhension et production de la notion spatiale /entre/.

Âge : 3 à 8 ans

Objectifs pédagogiques :

• Développer le langage oral

• Enrichir le vocabulaire lié à l’été et à la mer

• Stimuler la compréhension orale et l’attention

• Encourager l’imagination et l’expression personnelle

Déroulement de l’activité

1. Lecture interactive : Lire l’histoire à haute voix, en marquant les espaces troués. Demander à l'enfant de nommer les mots manquants en regardant les images.

2. Discussion guidée : Après chaque page, poser une question de compréhension simple ou encourager l’enfant à commenter la scène.

3. Reformulation : Inviter l’enfant à raconter avec ses mots une page de l’histoire.

* Contient 11 pages.

Objectifs : Vocabulaire de camping. Production de phrases complètes. Production de la conjonction /ET/.

Objectifs :

• Développer le langage oral (compréhension et expression)
• Travailler la catégorisation sémantique (aliments / objets / animaux)
• Favoriser la formulation de phrases complètes
• Encourager la prise de parole et l’attention auditive

** Peut être utilisé avec les plus jeunes pour pratiquer le vocabulaire

Objectifs : Enrichir le vocabulaire 

Je pars en voyage – Remplis ta valise !

Chaque enfant pioche une carte de bord contenant des objets à emporter en voyage. Il nomme les objets, puis cherche ceux-ci pour les placer dans sa valise. Un jeu amusant pour enrichir le vocabulaire et travailler l’attention !

Objectifs langagiers

• Enrichir le vocabulaire estival (plage, mer, vacances)
• Favoriser les associations logiques et sémantiques
• Développer l’écoute, l’attention et l’expression orale

Nom du produit : Notions spatiales Devant / Derrière - à la plage

Âge recommandé : 3 à 6 ans

Objectif : Aider l’enfant à comprendre et utiliser les notions spatiales devant et derrière à travers des images et des consignes ludiques.

Matériel requis :
✔ Cartes imprimables avec illustrations et mises en situation
✔ Jetons (facultatif)

Déroulement :

1. L’enfant observe une image et identifie ce qui est devant et derrière.

2. Il pointe, nomme ou place un jeton sur la bonne réponse.

3. Une variante consiste à suivre des consignes données par un adulte (ex. : "Place le jeton devant le château de sable").

Pourquoi l’adopter ?
✅ Favorise l’apprentissage des notions spatiales essentielles
✅ Développe le vocabulaire et la compréhension des consignes
✅ Activité simple et interactive pour la maison ou la classe

Un support visuel et ludique pour apprendre tout en s’amusant ! 📍🔄

Objectif : Prononciation des mots polysyllabiques de 3 et 4 syllabes.

Objectif 

Stimuler la production orale, le vocabulaire, l’imagination et la structuration des phrases.

Objectif : Travailler la fonction des objets.