Affiche - thermomètre de la voix
$2.00
Prix unitaire parThermomètre de la voix
Objectif de l’outil
Le thermomètre de la voix aide les enfants à prendre conscience du volume de leur voix et à adapter leur ton selon les situations. Il favorise la régulation émotionnelle, le respect des autres et la communication bienveillante, à la maison comme en classe.
Les 4 niveaux de voix
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🔴 Voix de cri (rouge)
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Trop fort ! Utilisée lorsqu’un enfant est en colère ou crie sans s’en rendre compte.
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👉 À éviter en intérieur. Objectif : redescendre vers un niveau plus calme (orange ou jaune).
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Exemples : cris de colère, cris d’appel non nécessaires.
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🟠 Voix forte de jeu (orange)
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Un peu fort, mais pas méchant.
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Adaptée à des jeux en extérieur ou dans un espace où le bruit est permis.
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Exemples : appeler un ami dehors, rire fort en jouant.
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🟡 Voix normale de tous les jours (jaune)
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Juste bien ! La voix utilisée pour parler à ses proches dans la vie quotidienne.
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Exemples : discuter à table, raconter sa journée, parler pendant un jeu calme.
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🟢 Voix de chuchotement (vert)
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Très douce, idéale pour les moments calmes ou lorsque le silence est nécessaire.
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Exemples : lire une histoire, parler quand bébé dort, jouer doucement.
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Public cible
Enfants de 3 à 8 ans (et plus selon les besoins).
Utilisable en milieu scolaire, en garderie ou à la maison.
Utilisation de l’outil
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Affichage visible : placer le thermomètre dans un lieu stratégique (classe, salon, chambre).
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Référence visuelle : l’adulte peut pointer ou demander à l’enfant de montrer à quel niveau il pense se situer.
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Médiation positive : on encourage l’enfant à « redescendre » s’il est en rouge, sans le gronder, mais en l’accompagnant.
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Répétition : l’usage régulier permet aux enfants de s’autoréguler progressivement, de mieux comprendre les contextes sociaux et de respecter l’environnement sonore.
Bénéfices
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Développement de l’autorégulation émotionnelle
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Meilleure conscience de soi et des autres
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Ambiance plus calme et respectueuse
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Outil de communication claire et visuelle, adapté aux jeunes enfants
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Prix unitaire par