La fin de l’été, c’est aussi le début d’un nouveau chapitre… rempli de belles occasions de jaser!
Entre les valises à vider, les photos à regarder et les fournitures à étiqueter, chaque moment devient une chance de stimuler le langage — sans même y penser.

Pas besoin de planifier :
On se raconte des souvenirs en défaisant les bagages.
On commente les photos d’été ensemble.
On joue à la boutique avec les crayons de la rentrée.

Le secret? La douceur.
On parle. On écoute. On partage. Et tout doucement, le langage se tisse à travers les rires et la complicité.

La fin de l’été marque une période de transition… et une belle occasion d’observer les bases de la communication chez les tout-petits.

Avant même les premiers mots, les enfants développent des habiletés précieuses appelées précurseurs à la communication. Ces comportements, souvent subtils mais essentiels, forment les fondations sur lesquelles le langage s’épanouira.

Pourquoi observer ces précurseurs?
Parce que tous les enfants ne s’expriment pas de la même façon. Certains utilisent déjà plusieurs mots, d’autres communiquent surtout avec des gestes, des sons ou des regards.

En les observant attentivement, on peut :

• mieux comprendre où chaque enfant se situe dans son développement;

• adapter nos interactions pour mieux les soutenir;

• et valoriser toutes les formes de communication, même non verbales.

Par exemple :
Lorsqu’un enfant vous regarde dans les yeux avec un sourire après une action rigolote, il ne parle pas… mais il communique.
Quand il tend un jouet en émettant un son, il montre une intention de communication.

Ces petits gestes sont déjà des débuts de conversation!

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